HELLO FIFHT GRADERS
We are going to learn about energy. We need energy to have electricity, to move our cars and buses and to have heat.
Does all the energy come from the same sources?
(¿viene toda la energía de las mismas fuentes?)
Energy comes from different sources. Energy sources can be renewable (energía renovable) or non-renewable (energía no renovale)
RENEWABLE ENERGY is NATURALLY REPLACED by the EARTH. We never run out of it
(la energía renovable es reemplazada por la tierra y nunca se agota)
NON-RENEWABLE ENERGY is NOT REPLACED. It is LIMITED (
la energía no renovable no se sustituye y es limitada, se agota)
WATCH THIS VIDEO
Here you can find one more video and more information. Look at the definition of the words.
https://www.generationgenius.com/videolessons/renewable-vs-nonrenewable-energy-for-kids/
Do a graphic organizer in which you classify renewable and non-renewable sources of energy. Write some keaywords of each type
Haz un esquema clasificando fuentes renovables y no renovables de energía. Escribe dos o tres palabras muy importantes sobre cada tipo de energía.
look at these examples
Class, Class, Yes, Yes 
Pero lo hago en una hoja aparte o en mi cuaderno? 🤷♀️🤷♀️🤷♀️👋
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Hola Aitana.
Creo que es mejor que hagáis todas las actividades en vuestros cuadernos para que así no se os llene la casa de papelajos
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Ya jajajajajajaja😂🤣🤣🤣😂😂
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Puedo hacer uno parecido al de las fotos? 👍💕💕💋💙💙❤️❤️?
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Claro. Intenta no copiarlo igual del todo y ser un poco original. No olvides poner alguna palabra importante de cada tipo de energía (por ejemplo: SOLAR POWER–> SOLAR PANEL)
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OK teacher. ¡Thank you!
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You are welcome.
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De que era de natural o social? Creo que es social pero solo te lo pregunto para asegurarme. Gracias. un saludo.
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Es de natural o social?
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🤔🤔🤔no tengo ni idea🤔🤔🤔
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Hay que ver el vídeo y hacer un esquema: en un lado del papel fuentes de energía renovables (que no se agotan, como el sol o el aire) en el otro lado fuentes no renovables: las que si se agotan como el petróleo o el gas.
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